Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
EL portafolio de evidencias es una herramienta que pone en evidencia el proceso de aprendizaje durante el curso. El propósito de este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) es reunir todos mis trabajos y mostrar mis aprendizajes en las asignaturas de Macroeconomía, Derechos Humanos Sociedad y Medio Ambiente y Derecho Mercantil. En las asignaturas de DHSYMA Y Derecho Mercantil podemos encontrar actividades, diarios de clases, reportes de lectura y de video correspondientes a las unidades, así como las actas de reunión en equipo; mientras que en la asignatura de Macroeconomía podemos encontrar sus actividades realizadas y avances de un proyecto de inversión que se trabajo.
Estas actividades realizadas, nos enseñaron a saber investigar sobre los temas de la materia, también nos ayudaron a saber analizar la información que vemos o leemos para saber solucionar problemáticas de la escuela y la vida diaria. Las actividades se realizaron en equipo, ayudándonos así a mejorar nuestras capacidades y habilidades para poder trabajar en equipo. Las actividades nos beneficiaron de tal forma que nos ayudaron a desarrollar nuestras capacidades y habilidades escolares, laborales y vida diaria. A conforme íbamos realizando las actividades, se va despertando nuestra mente y va creando conciencia sobre las diferencias de las que se está viviendo dentro de la sociedad, el cómo es que puedo mejorar para poder tener esa capacidad de ser autónomos. Es por eso por lo que se presentan las actividades realizadas en equipo realizadas en un determinado tiempo, actas de reunión o minutas de reunión para saber el cómo nos organizaríamos, los reportes de lectura que nos ayudaban a entender mejor los temas resumiendo de grandes cantidades de archivos, reportes de vídeos que nos ayudaban a complementar lo leído en los archivos de lectura, los diarios de clases donde anotábamos todo lo que nos pasaba en ese día, durante esa clase y proyectos la cuales nos ayudan a darnos una idea de cómo poder aplicar lo aprendido en el ciclo.
Con la finalidad de que el portafolio se encuentre, organizado se dividió en:
Pestaña: Inicio
Se presentan los datos de la escuela, el grado y mis datos personales de identificación.
Sub-página: Índice
Se encuentra el contenido de la asignatura de Derecho Mercantil.
Pestaña: Acerca de
Aquí se encuentra una foto mía, mi nombre, edad, mis hobbies y la razón por la cuál escogí esta carrera.
Pestaña: Introducción
En este apartado se explica el concepto, importancia y propósito de este portafolio y lo que contiene.
Pestaña: Evidencias
Se habla un poco de la materia, sus objetivos y propósitos. se encuentra dividida en 3 fases, cada una contiene trabajos hechos en clase además de evidencias fotográficas.
Sub-pestaña: Macroeconomía
Encontraremos todo lo realizado en el semestre dividido en fases, los productos finales se encontrarán en la fase final.
Sub-pestaña: Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente.
UNIDAD I
Trabajos y evidencias elaborados en esta unidad.
UNIDAD II
Trabajos y evidencias elaborados en esta unidad.
UNIDAD III
Trabajos y evidencias elaborados en esta unidad.
Sub-pestaña: Derechos Mercantil
UNIDAD I
Trabajos y evidencias elaborados en esta unidad.
UNIDAD II
Trabajos y evidencias elaborados en esta unidad.
UNIDAD III
Trabajos y evidencias elaborados en esta unidad.
PROYECTO INTEGRADOR
Todo lo trabajado para el proyecto integrador.
Pestaña: Reflexión:
Breve escrito sobre mi Aprendizaje en las dos materias y tiene adjuntado un vídeo por cada asigantura.
Pestaña: Referencias
Todas las fuentes de consulta que usé durante el semestre en las dos asignaturas.
Pestaña: Foro
Espacio especial para formar una comunidad y dejar comentarios.
Este trabajo fue hecho con mucho desempeño y con mucha pasión esperando que sea de su agrado.